꿈꾸는 꼬목사's BLOG

예수님을 통하여 보여주신 하나님은 어떤 분이신가? : 너희의 구원이 가까이...(28절) 자비의 하나님 > 악으로부터 우리를 구원해주시는 하나님 *자비 : 죄에 맞서는 하나님의 선하심 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 하나님께서 악으로부터 우리를 구원해주신다 고난의 순간은 하나님이 우리를 구원하시는 순간이다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? 내가 구원하려고 하는 것은 아닐끼? 내가 힘을 쓰려고 하는 것은 아닌가? 내 불안함과 내 분노로 반응하는 것은 아닐까? 그런 생각을 많이 하는 것으로 보아 지금 그러고 있는 것 같다. 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 하나님이 어떤 것을 플어가시는지 돌아보기 다른 사람 - 다른 측면이 있음을 나누기 / 상대에게 힘주려고 하지 않기 오늘 하루를 시..

성경을 왜 읽어야 할까? 성경을 읽어야 한다고 교회에서 계속 듣지만 사실 읽어야 하는 이유를 잘 모른다. 자녀에게 성경 이야기를 읽어줘야 한다고 하지만 사실 그 이유도 잘 모르겠다. 그래서 결심하고 읽어보지만 사실 재미도 없다. 말도 안되는 이야기 투성이고, 이해할 수 없는 단어로 가득하다. 창세기는 어느 정도 읽어보지만 출애굽기는 22장을 넘어가면서부터는 도대체 무슨 말인지도 모르겠다. 레위기에 들어가면 읽는 것을 포기한다. 그럼에도 성경을 읽어야 하는 이유를 몇 가지 질문을 통해 생각해보자. 첫째, 과거의 이야기가 현대 사회에 무슨 의미가 있을까? 성경을 왜 읽어야 하는지 모르는 이유는 성경이 너무나도 오래 전의 이야기이기 때문이다. 구약성경은 지금으로부터 약 4000년 전을 배경으로 하고, 신약성경..

교역자들과 '성경이야기' 책 집필을 함께 시작했다. 처음에는 혼자 하려고 했지만 내 자신을 위한 것이기도 하고, 우리 교역자들을 위한 것이기도 하기에 책을 공동집필하기로 했다. 코로나로 인해 힘든 시간이었지만 한결같이 교회를 섬겨주었던 이들과 귀한 시간을 나누고 싶었기 때문이다. 물론 이들이 귀한 시간이라고 생각할지는 잘 모르겠지만;;;; 큰 틀과 방향은 내가 쓰고, 구약이야기는 오현준 전도사님이, 신약이야기는 정은주 목사님이, 세계역사 이야기는 창현형제에게 부탁했고, 원고가 마무리 되면 다듬고 교정하는 것은 정국진 목사님께 부탁 드렸다. 분량이 많지도 않고, 이미 지속적으로 해 왔던 것이기에 기간을 오래 두지 않고 3월 중에 1차 원고를 정리하고, 4월 중에 최종원고를 마무리하고, 6-7월 중에 책이 ..

부모가 왜 자녀에게 성경이야기를 해야 하는 것일까? 위인전도 있고, 동화책도 있고, 더 좋고, 더 멋지고, 더 아름다운 책들도 많은데 굳이 성경 이야기를 자녀에게 해줘야 하는 이유는 무엇일까? 먼저 '이야기'에 대해서 살펴보자. 일반적으로 이야기의 3요소인 인물, 사건, 배경을 통해 이야기를 구성되며 기승전결의 형식을 취하게 된다. 그러기에 중요한 것은 어떤 관점에서 이야기를 하느냐, 누가 이야기를 만드느냐에 따라 이야기를 달라진다는 점이다. 예를 들면 우리 나라를 지칭할 때 '극동'이라고 불렀다. 왜 우리가 극동일까? 여기에는 이미 서양이 중심이라는 관점이 전제되어 있다. 동양과 서양을 나누는 '경도선'은 영국의 그리니치 천문대인데, 그곳을 중심으로 동쪽으로 약간 떨어진 곳을 '근동', 중간쯤 떨어진 ..

하나님은 어떤 분이신가? 주권자이신 하나님 -> 세상의 일을 정하시고 이끌어가시는 하나님 -> 하나님의 백성들을 지키시며 지혜를 주시는 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 하나님께서 나를 지켜주시며, 해야 할 말과 지혜를 주신다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? 내가 나를 지키려고 할 때가 참 많다. 하나님을 신뢰하지 못하고 내 말과 지혜로 생각을 한다. 그럼에도 치열하게 하나님 앞에서 살아가려고 몸부림치며 주님 안에 머무르려고 하고 있음을 감사... 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 주어진 일에 집중하기 / 지켜주심과 지혜 주심에 감사하기 다른 사람 - 하나님의 지켜주심과 지혜주심을 나누기 오늘 하루를 시작하며! 어떤 것에 집중하기 원하시는 걸까? 마지막 때에 나타날 모습들을..

오랜만에 뮤지컬을 봤다. 코로나로 인해 문화활동을 거의 못했는데 이번에 은희자매가 위키드에서 공연을 해서 주일저녁이라 쉽지 않지만 가서 관람을 했다. 코로나임에도 사람들이 얼마나 많은지... 거리두기를 조금 더 해주면 좋으려면 세 좌석에 하나씩 띄워 앉아서 조금 불편하기는 했다. 워낙이나 유명한 뮤지컬이지만 나오는 사람들에 따라 색깔이 조금씩 달라지기에 이번에는 어떤 느낌을 줄까 궁금했었다. 한국식으로, 또한 배우의 색깔에 따라 대사도, 분위기도 맞춰져 있어서 지루하지 않게 즐길 수 있었다. 배우도 배우지만 은희자매가 그 자리에 있기에 은희자매에게 시선이 고정되는 것은 어쩔 수 없었다. 공연하는 모습을 보면서 몇 년전 생각이 나면서 참 고마웠다. 몇 년전에 온가족 수련회를 하는데 준비팀들이 은희자매에게 ..

예수님을 통해보여주신 하나님은 어떤 분이신가? : 그리스도를 주라 칭하였으니 창조주 하나님 -> 온 세상의 주인이신 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 하나님은 나만의 하나님을 넘어 온 세상의 하나님이시다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? 온 세상의 하나님이신데 나만의 하나님이 되어달라고 하는 것은 아닐까? 그러기에 서기관들처럼 나만의 하나님을 만들고 그 안에 갇혀지는 것은 아닐까? 다른 이들을 바라보고 있을까? 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 다양한 가능성들을 생각해보기 다른 사람 - 상대방부터 배려하기 / 더 넓은 관점을 나누기 오늘 하루를 시작하며! 어떤 다양함을 보게 하실까? 이스라엘은 그리스도를 다윗의 자손이라고 말했다. 그것은 결국 이스라엘만을 위한 구원자라고 생각..

인간의 삶을 돌아보면 '습관'으로 이루어져 있기에 자기 자신은 인식하지 못하는 경우가 대부분이다. 인간이 살아가는 삶을 조금 자세하게 살펴보면 위의 그림과 똑같은 패턴으로 이루어진다. 사건이 있으면 감정이 나오고, 행동이 나온다. 너무나도 자연스럽기 때문에 언제나 우리는 '사건'에 반응하며 살아간다. 비슷한 사건이 일어나면 내 반응은 동일하다. 왜 그럴까? 사건과 감정 사이에 '해석'이 있다. '해석'은 내 삶과 관련되어 있다. 내가 살아온 삶의 경험, 지식, 감정 등이 쌓여져서 하나의 프레임이 만들어지고, 그 프레임을 가지고 나에게 주어지는 모든 사건을 해석한다. 그 해석의 특징은 자기 중심적이며 이기적이고 방어적이다. 그러기에 늘 '대응적인' 삶을 살 수 밖에 없다. 다시 말하면 끌려다니는 삶을 살게..

예수님을 통하여 보여주시는 하나님은 어떤 분이신가? : 그 돌 위에 떨어지는 사람은(18절) 진리이신 하나님 -> 명령과 기준이 되시는 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 하나님께서 나에게 명령과 기준이 되어주신다. - 내 목회의 근거는 하나님께 있음을..... - 사람이 아니라 하나님의 마음에 합해야 함을..... 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? 대제사장, 서기관들처럼 자신들이 기준이 되려고 할 때가 너무 많다. 내가 힘을 쓰고 싶고.... 내 방법을 사용하고 싶고.... 치열한 내적 싸움을 벌이고 있다. 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 주어진 규칙과 기준을 잘 지키기 다른 사람 - 힘을 사용하지 않고 하나님께 내어맡기기 오늘 하루를 시작하며! 어떤 말씀을 그대로 행하시고 ..

하나님이 세상을 창조하시고 인간의 반역이 그 세상을 훼손시킨 이후, 하나님은 창조세계를 회복하는 일을 시작하셨다. "하나님은 망해가는 세상에 등을 돌리지 않으시고, 사랑으로 그 세상을 향해 얼굴을 돌리셨다. 그 분은 잃어버린 자기 백성과 자신의 나라인 세상을 회복하시기 위해 기나긴 구속의 행로를 시작하셨다" 성경은 기나긴 구속의 행로를 가시는 하나님의 여정 이야기를 서술하고 있다........ 성경은 근본적으로 아주 일관된 책이다. 성경의 모든 부분, 즉 각각의 사건, 각 책, 인물, 명령, 예언, 시 등은 한 이야기의 흐름이라는 맥락에서 이해되어야 한다. - 성경은 드라마다, 크레이그 바르톨로뮤, 마이클 고힌, IVP - [ 7가지 이야기로 성경을 이해하기 ] 성경 전체 이야기를 이해할 때 먼저 '7가..