꿈꾸는 꼬목사's BLOG

하나님은 어떤 분이신가? : 너를 이끌어다가 내 땅을 치게 하리니 (16절) 이 땅을 다스리시는 하나님 인간의 악함까지도 하나님의 뜻으로 이뤄가시는 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 나에게 여러가지 모습으로 하나님의 뜻을 이뤄가고 계신다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? : 내가 여호와인줄 알리라 (23절) 하나님이 아니라 내 뜻대로 하려고 한다. 아무리 악한 것일찌라도 그것을 통해 하나님의 선하신 뜻이 드러나고 이뤄져간다. 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 나의 삶 가운데 이뤄져가는 하나님의 뜻을 찾고 감사하기 다른 사람 - 상대에게 이뤄져가는 하나님의 뜻을 보고 축복하기 오늘 하루를 시작하며! 어떤 하나님의뜻이 이뤄져가는 것을 보게 하실까? 하나님이 이 땅을 다스리고 계심..

첫번째 여행 : 성품으로 새롭게 시작하기 p.14 감사 : 다른 사람이 나에게 어떤 도움이 되었는가를 인정하고 말과 행동으로 고마움을 표현하는 것 - 감사는 새로운 지평을 여는 힘이 있습니다. - 성품으로 새롭게 시작하기 위해서는 바로 감사라고 하는 성품이 필요합니다. (딤전 4:4) - 감사는 행동입니다. 내가 선택해서 취하는 또 다른 의지의 결단입니다. - 감사는 내가 무엇을 선택할 것인가의 문제입니다. - 감사의 태도를 어떻게 연습할까? 1) 나에게 도우을 준 사라에게 말과 행동으로 고마움을 구체적으로 표현한다. 2) 내가 겪는 어려움을 통해 나 스스로가 더 성장할 것을 기대하며 감사하는 마음을 가져야 한다 3) 내가 가진 모든 것을 만족해하며 소중하게 여깁니다. 4) 감사의 얼굴, 웃음, 태도를 ..

하나님은 어떤 분이신가? : 여호와인줄 열국이 알리라 하셨다 하라 (28절) 온 세상의 하나님, 이 세상이 주인이신 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 나의 하나님이시며, 세상 역시 하나님의 것임을..... 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? : 유다와 그 짝 이스라엘......(15절) 모두가 하나님의 것이며, 하나님의 마음이거늘 나는 그것을 구분하고 있는 것은 아닌지.... 이분법적으로 바라보고 있는 것은 아닌지.... 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 하나님의 소유임을 인식하며 고백하기... 다른 사람 - 하나님의 눈으로 세상을 바라보기 오늘 하루를 시작하며! 하나님의 마음으로 보며 세상은 어떤 모습일까? 세상을 향하여 하나님은 어떤 마음을 보여주실까? 북이스라엘과 남유다....

[김지수의 인터스텔라] "바이러스가 묻는다, 인간 집단은 이대로 괜찮은가?" 김승섭 사회역학자 ‘우리 몸이 세계라면' 쓴 사회역학자, 김승섭 교수 "바이러스도 차별적… 사회적 약자 더 많이 죽어" "사회적 거리두기? 장애인 ‘사회적 거리좁히기’ 절실" "코로나19 이후... 건강 불평등 더 심해질 것" "백신, 최단기간에… 전 세계 제약 회사 경쟁" 사회역학의 개척자, 고려대학교 김승섭 교수. ‘우리 몸이 세계라면' ‘아픔이 길이 되려면' 두 권의 저서를 쓴 스타 학자다./사진=남강호 기자 ‘물고기 비늘에 바다가 스미는 것처럼 인간의 몸에는 자신이 살아가는 사회의 시간이 새겨집니다’-김승섭의 ‘아픔이 길이 되려면' 중에서 신종 코로나 바이러스 감염증(코로나19)은 세상의 풍경을 바꿔놓았다. 세계의 중심가..

A Faith That Anchors Me In Storms April 19, 2020 | Rick Warren Three Essential Questions After watching the message take some time reflect on the following three questions. What did you hear?What point in this message was most impactful for you? What do you think?How did this message challenge, change, or affirm your thinking? What will you do?How will you put into practice what you've learned t..

요즘 내 생각은 '학교'에 꽂혔다. 그리고 선생님들이 준비하고 계시고, 논의하고 계신다. 지금까지 준비를 하면서 한 번도 안된다는 생각을 해 본적이 없었지만 최근에 책을 읽으면서 힘들지 않을까 생각을 처음 해봤다. 이유는 선생님 때문이다. 학교의 핵심은 선생님이기에 결국 선생님들이 달라지지 않으면 다른 교육은 존재하지 않음을..... 그 과정을 선생님들이 감당하실 수 있을까 하는 마음이었다... 결국 선생님에게 부모와 목자가 되라는 이야기인데...ㅠㅠㅠㅠ 목회는 내가 직접하면 되니까 상관없지만 학교는 내가 하는 것이 아니다보니 괜히 불안한 마음이 들었다. 물론 안다. 이 마음은 삽질하는 내 마음인 것을.... 이런 저런 공부를 하고 책을 보면서 드는 마음은 해 아래 새 것은 없구나....!! 다른 사람들..

하나님은 어떤 분이신가? : 너희가 살아나게 하고....(14절) 생명의 하나님이시기에 회복의 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 나에게 생명을 주시고 회복을 주신다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? : ...주께서 아시나이다 (3절) 내 머리와 생각 가운데 살아간다. 그 선을 믿음으로 넘어가지 못하고, 대답을 회피한다. 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - "죽음을 당한 자에게 불어서 살아나게 하라" 다른 사람 - 그 사람을 어떻게 회복시킬까? 어떻게 하나님을 그 사람 안에 담아내게 할까? 오늘 하루를 시작하며! 어떤 회복을 주고 계실까? 어떤 회복을 나누기 원하실까? 하나님은 가장 소망없는 곳으로 이끌고 가신다. 이것이 살아날 수 있겠냐고 물으실 때 에스겔은 마치 베드로처럼 대..

서문 1 성품이란 무엇인가? p.19 다른 사람을 도와준 구조집단과 전혀 도움을 주지 않은 비구조 집단의 차치가 3가지 도덕적 촉매제에서 기인했다 1) 옳은 행동을 가능하게 한 '규범 중심적 동기' 2) 옳은 행동을 가능하게 한 '공감능력' 3) 옳은 행동을 가능하게 한 정의 혹은 배려의 보편적 원리에 따라는 경향. p.25 옳은 행동을 실천하는 사람들의 특징은 관계성의 능력이라는 특징을 가지고 있었다. 자기가 직접적으로 속해 있는 가정과 공동체 밖에 존재하는 다른 이들의 복지에 대한 관심을 갖고 책임을 느낄 수 있는 능력을 말한다. 다른 사람들을 돕는 사람들은 자기와 가정뿐만 아니라 자기가 속한 사회에까지 관심을 가지고 있었던 것이다. p.25 결론적으로 유대인 대학살에서 나타난 구조 행동은 우연한 것..

하나님은 어떤 분이신가? : 내가 여호와인줄 너희가 알리라 (11절) 모든 것의 근원되신 하나님 그 하나님은 나에게 어떻게 해주시는가? 내 모든 삶의 근원이 되신다. 그런데 나는 어떻게 하고 있는가? : 너희가 이방의 수치를 당하였음이라 (6절) 여전히 다른 것이 내 인생의 주인인 것처럼.. 다른 것에 붙들려 매여 있는 것은 아닌지.... 오늘 하루의 삶은 어떻게 살아야 하는가? 나 - 기대함으로 하루를 살아가기 다른 사람 - 하나님과의 관계로 풀어주며, 그 관계의 중심을 보도록 돕는다. 오늘 하루를 시작하며! 어떤 말씀을 그대로 행하시고 이루실까? 하나님께서 이스라엘에게 수치를 당하게 하신다. 그 이유는 그들을 회복케 하심이다. 모든 것의 근원은 하나님과의 관계에 있음을 기억하게 하심이다. 교회 이전을..

본문 : 에스겔 36:16-38 제목 : 바닥을 치고 있는 이들에게 부활주일 이후부터 매일성경 묵상은 에스겔서로 진행됩니다. 사실 에스겔서가 읽기는 쉽지 않습니다. 다만 배경이 남유다가 바벨론에게 멸망을 하고 바벨론 포로로 끌려가서, 그 곳에서 에스겔에 이스라엘 백성들에게 전한 말씀입니다. 그러기에 다양한 내용이 담겨져 있습니다. 에스겔은 크게 세 파트로 구분되어 있다고 합니다. 1-24장은 예루살렘과 유다의 심판에 관한 말씀이고, 25-32장은 주변 민족들에 대한 심판에 관한 말씀이고, 33-48장은 예루살렘과 유다의 회복에 관한 말씀입니다. 이번 주 말씀은 하나님이 선택하신 백성인 이스라엘이 바벨론에게 멸망하고 포로로 끌려와 있다는 것에 무너져 있는 이들을 향하여 하나님께서 주시는 회복의 메시지입니다..